
施宏明從沒想過,
在陽管處服務16年與雪管處服務15年的志工生涯,
可以這樣影響他的一生,
宛如昆蟲的羽化,
破蛹而出後,
擁有截然不同的生命力……
不畏艱難 力求突破
在成為志工之前,從事水電修繕的施宏明因為上班時間和別人不同,加上朋友不多,雖然興趣廣泛,無論爬山、拍照、天文等各方面他都有涉獵,甚至還是個高山嚮導,卻相當沉默寡言,不善與人交際。
施宏明笑著形容當時的自己:「那時的我真的蠻自閉的。」他心想,這樣下去不是辦法,於是便加入生態攝影協會,認識許多同好,嘗試著走出自我的世界,又碰巧在廣播聽到陽管處在徵解說志工,抱著姑且一試的心態,毅然決然地前往報名。
沒想到的是,光報名的自傳就夠施宏明傷腦筋了。從小就不喜歡作文的他,只好用口述的方式請朋友幫忙撰寫。幸運地被錄取後難題又來了,解說志工顧名思義就是要對遊客進行解說的工作,不多話的施宏明在培訓過程裡嘗盡了苦頭。施宏明回憶道,訓練時每位志工都要輪流上台解說,輪到他的時候,他卻一句話都說不出來。「幸好當時台下負責把關的志工前輩沒有任何責難之詞,反而拿一篇文章讓我唸完就算過關,要不是他就沒有現在的我。」
那次之後,施宏明痛定思痛,決心鍛鍊好自己的口才,從陽明山國家公園的步道開始,他一邊走一邊自言自語,把沿路看到的植物、昆蟲、風景通通都唸出來,也常去聽別人的解說,學習他們的解說技巧與優點。剛開始解說時,難免犯錯,但施宏明要求自己立刻改進。漸漸地,他越說越有心得。在陽管處擔任解說志工的第2年,他又加入雪霸處的保育志工行列,宣導森林保育、環境維護及安全登山的觀念。


採訪撰文 / 林偉亭
翻譯 / 鄭淳怡
特別感謝 / 陽明山國家公園解說課游淑鈞小姐

多接觸 多用心和昆蟲溝通
非科班出身的施宏明,攝影的學習方法是「土法煉鋼,接觸久了自然就會。」常往野外跑的他,從不刻意等待昆蟲出現,他笑說因為自己性子急,只好用可遇不可求的方式,遇到什麼就拍什麼,也因此常常有意外的收穫。「昆蟲的種種生態行為對於人類來說,都是未知,未知帶來驚喜,只要用心觀察就處處是驚喜。」
土法煉鋼奏效了,一次一次的練習讓原本就有攝影底子的施宏明拍得越來越上手。「其實我什麼都拍,但昆蟲我拍得特別好。」昆蟲拍得好,加上又會解說,透過朋友介紹他也開始嘗試到國小教課,用一張張的照片讓小朋友認識昆蟲。施宏明相信不管做任何事情,一步一腳印總會有收穫,哪怕自己的起步比別人晚,哪怕自己的經驗完全是零。
只是,昆蟲攝影可不是知道昆蟲在哪裡就夠了,最重要的是要很有愛心。施宏明強調,對待昆蟲要把牠們當朋友,所以他總是以手心向上做出邀請的動作,讓昆蟲心甘情願的被拍。讓人感到不可思議的是,昆蟲彷彿知道施宏明不會做出傷害他們的動作,因此總是「應觀眾要求配合演出」。
有次,施宏明在心裡對螳螂喊話,「你能不能再靠近一點?」沒想到螳螂居然就真的往他的相機鏡頭移動,讓施宏明感動不已。但他和昆蟲之間的心電感應可不只這樣,施宏明還身懷絕技,笑著說他能把樹上的蟬叫下來。「這招很少人會,而且只能意會不能言傳!」






崇尚自然 安全第一
和昆蟲培養出絕佳默契,施宏明最不能接受違反昆蟲攝影倫理的人,「有些人為了拍照不惜利用各種方式就是要讓昆蟲靜下來,黏貼、冷藏無所不用其極。」這樣干擾自然行為拍出來的作品卻往往能受到青睞,讓施宏明的內心有無限的感慨。
珍惜大自然的施宏明為配合大部分昆蟲的作息,昆蟲的觀察和攝影通常都在夜間,他強調,夜間視線不良,感覺不靈敏,更要注意安全,因為即使像他這樣的老手,也得戰戰兢兢、小心翼翼,每當要傾身靠近任何昆蟲之前,必定要先細心觀察四周。「有次差點踩到龜殼花。」而對於想拍攝昆蟲的初學者,施宏明建議,「先從毛毛蟲、竹節蟲這類不太會動的開始拍。」但若真的要更上一層樓,還是得靠不斷練習、慢慢修正才能拍出好照片。
3年前陽管處出版了《蟲上自然》,書中精采的圖文全出自施宏明之手,「一路走來,總要留下些東西吧。」對施宏明來說,這本書是他志工生涯中重要的里程碑,也是他拍攝昆蟲多年的成果。「沒想到參加志工是我這一生的轉捩點。」
現在的他,早已不是當年那個不愛說話的施宏明,課堂上生動活潑的教學,配上他自製的簡報、動畫,無論大人或小孩都聽得津津有味。未來,他仍會帶領遊客進行野外導覽解說,也很希望有機會能開一系列的昆蟲課程,讓更多人和他一起分享昆蟲世界裡數不盡的驚喜。
羽化後的施宏明,振著堅韌的雙翅,帶著自信的神情,徜徉在自己的天空之上,繼續他繽紛燦爛的賞蟲人生。

施宏明
施宏明是陽管處十六年的資深解說志工及雪霸處十五年的資深保育志工。2001年國立台灣科學教育館出版《陽明山常見昆蟲》,2007年陽管處出版《蟲上自然》,作者皆為施宏明。